Profesora Maria Cecilia Vitale

Una breve explicación para definir la investigación educativa aquí

Clase 1/32 Introducción 20160118

Carta descriptiva aquí
Beatriz Anguiano Escobar
anguianobeatriz@outlook.com

656 6582913
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- Revisión de contenidos carta descriptiva
- Diagnóstico:
- Políticas del curso
- Asignación de tareas

1) Duración 4 semestres
2) Se esperan cambios profundos
3)

Padrón Nacional de Grados de Calidad
Se reconocen las maestrías y doctorados con Conacyt
Pueden entrar en el ENEPE

¿Qué es la investigación educativa?
Participación y asistencia ¿Qué congresos hay ahorita?
Ver revistas, jóvenes investigadores,

¿Qué es
¿Cómo
¿Cuándo
¿Quiénes
¿

El ejercicio de evaluación de acuerdo a criterio.

Lectura 1) Jack Ranciere:  El maestro ignorante
maestro sufi-el durazno/


Curso consta de tres partes:
a) información (sobre investigacion y sus procesos)
   b) habilidades (investigación estratégicas)
       c) actitudes (éticas en el uso y diseño de la investigación y en los procesos
                            académicos)

Mapa curricular - evaluación clases que ya tomé
Matriz de trabajo: Identificación de problemática de investigación

Diagnóstico
Intervención
Investigación

Es distinto lo que está oculto, que lo que está invisible.

Factores que influyen en


                       Ambitos        entornos/contextos             actores

Micro             aprendizaje   aula/espacio de enseñanza    estudiantes           

Meso 1           centros         ciudad del niño
                      educativos    centros comunitarios

Meso 2          planes,            dif
                     programas,
                     proyectos

Macro           Plan Estudios   Subsecretarias/direcciones  

Tarea: Ver documentos que la maestra enviará:
           Hacer lectura, resumen y ficha de trabajo de lectura
           Ver carta descriptiva